區婦聯“華亭童學薈”精典教學開課
在(zai)孩子心中(zhong)播種(zhong)下中(zhong)華(hua)傳(chuan)統(tong)文(wen)化的種(zhong)子。4月13日下午，“華(hua)亭童(tong)學薈”精品課(ke)堂(tang)在(zai)松江區婦女兒ไ童(tong)發展中(zhong)心開課(ke)。20余名孩子🦩在(zai)專業建(jian)筑師的帶(dai)領下，探尋中(zhong)國古建(jian)筑中(zhong)的文(wen)化密碼，感受傳(chuan)統(tong)文(wen)化的魅力。
“為什么有(you)的(de)橋(qiao)是(shi)圓弧𒐪型(xing)(xing)，有(you)的(de)是(shi)直線型(xing)(xing)？”“松江(jiang)的(de)大倉橋(qiao)是(shi)什么橋(qiao)？”……還未正式開(kai)課，主講老師徐洋便已被好奇的(de)孩子們團(tuan)團(tuan)包圍(wei)，不少孩子“有(you)備而來”，對中國的(de)特色建筑(zhu)設(she)計(ji)了解頗多。
“松(song)江(jiang💛)的(de)(de)大倉橋(qiao)是五(wu)孔拱(gong)(gong)形石橋(qiao)，中(zhong)國古橋(qiao)可以分(fen)為(wei)梁(liang)橋(qiao)、索橋(qiao)、拱(gong)(gong)橋(qiao)、浮橋(qiao)四大類，有些橋(qiao)上還(huan)會出現梁(liang)、亭、廊等結構。”徐洋(yang)耐心(xin)解答孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)問題，同時以中(zhong)國古橋(qiao)設計為(wei)切(qie)入點，向孩子(zi)們(men)(men)介紹中(zhong)國傳(chuan)(chuan)統建(jian)筑中(zhong)的(de)(de)巧思妙想。只見徐洋(yang)將北京頤和園知春亭的(de)(de)微觀模型(xing)捧(peng)在手(shou)心(xin)，仔(zi)細向孩子(zi)們(men)(men)展示了(le)斗拱(gong)(gong)、梁(liang)頭、掛落(luo)等傳(chuan)(chuan)統建(jian)筑結構，還(huan)特別(bie)介紹了(le)知春亭所采用的(de)(de)中(zhong)式傳(chuan)(chuan)統榫卯結構。理論講解后，徐洋(yang)還(huan)為(wei)孩子(zi)們(men)(men)發(fa)放(fang)了(le)拼接模型(xing)，讓孩子(zi)們(men)(men)在堆疊(die)穿(chuan)插中(zhong)更深入地了(le)解傳(chuan)(chuan)統建(jian)筑的(de)(de)設計原理（見上圖）。
活動(dong)中，小朋友們全神貫注，有的(de)還(huan)在筆記本(ben)上🤡圈圈畫(hua)畫(hua)，記下了(le)不少“心(xin)得(de)”。“平時帶他出(chu)去(qu)旅游(you)的(de)時候就看(kan)他對(dui)這些古建筑比(bi)較感𝐆興趣(qu)，今天趁著(zhu)機會讓他更深入地來學習一(yi)下。”郁(yu)皓淇小朋友的(de)媽(ma)媽(ma)笑著(zhu)說。
據介紹(shao)，“華亭(ting)童學(xue)薈(hui)”精品課(ke)堂是(shi)區婦聯(lian)的品牌活動之一，通過邀請不同行業專(zhuan)業人(ren)(ren)士，成立師(shi)資“學(xue)長薈(hui)”開設原創課(ke)程(cheng)，帶來多樣化(hua)、高(gao)質量的課(ke)堂內容。項目(mu)設計打造了科創科普(pu)、典藏文化(hua)、通鑒史學(xue)等(deng)多個(ge)課(ke)程(cheng)板塊，引領四年級以上年齡段孩子探(tan)索世界、拓寬視野、知識(shi)啟蒙，樹(shu)立正確(que)的人(ren)(ren)生觀與(yu)價值觀。后續活動還將(jia꧟ng)陸續開展，市民可持續關注“松江婦聯(lian)”微信公眾號(hao)預約報(bao)名。